Hola
Amigos el año de 2016 empeza con muchas luchas. En España títeriteros vá para el carcere, la liberdad de expresión es profundamente abalada, aquí en Brasil la democracia esta casi se perdendo, hay uno golpe de Estado en curso.
Con tantas cosas y la militancia casi no escrebí en nuestro blog
me voy hablar hoy de una cosita bonita que pasó en finales de 2015 y enero de 2016
las clase de títeres de mesa/manipulación directa en la Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UERJ
recebi la invitación de la maestra Ana Valéria para ministrar algunas clases sobre l tema los estudientes de graduación en artes visuales
Fue algo increíble la fuerza del títere en clase, como el (títere) puede ser uno mecanismo importante y conductor de la aprendizaje en las escuelas.
En la 1º etapa hicemos el esqueleto del títere de mesa/ cada títere fue trabajado en uno equipo con 3 o 4 personas
Yo (Maria Madeira)y la maestra de la disciplina de metodologia 4- Ana Valéria
En la 2º etapa de las clases
Pintamos los títeres , hicemos las ropas, los pelos del títere y trabajamos un poco la manipulación de la marioneta.
Amigos el año de 2016 empeza con muchas luchas. En España títeriteros vá para el carcere, la liberdad de expresión es profundamente abalada, aquí en Brasil la democracia esta casi se perdendo, hay uno golpe de Estado en curso.
Con tantas cosas y la militancia casi no escrebí en nuestro blog
me voy hablar hoy de una cosita bonita que pasó en finales de 2015 y enero de 2016
las clase de títeres de mesa/manipulación directa en la Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UERJ
recebi la invitación de la maestra Ana Valéria para ministrar algunas clases sobre l tema los estudientes de graduación en artes visuales
Fue algo increíble la fuerza del títere en clase, como el (títere) puede ser uno mecanismo importante y conductor de la aprendizaje en las escuelas.
En la 1º etapa hicemos el esqueleto del títere de mesa/ cada títere fue trabajado en uno equipo con 3 o 4 personas
Yo (Maria Madeira)y la maestra de la disciplina de metodologia 4- Ana Valéria
En la 2º etapa de las clases
Pintamos los títeres , hicemos las ropas, los pelos del títere y trabajamos un poco la manipulación de la marioneta.
Pensar acerca de cómo el títeres se integra en el juego educativo es de suma importancia para ampliación
de las ideas educacionales especialmente con los niños.
Fue linda las clases en la UERJ 2015/2016
Maria Madeira
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